Coordination: Bilel Benbouzid et Daniel Ventre (coordonnateurs)
Les propositions de textes sont à adresser avant le 15 novembre 2015 à : aurelie.bur@enpc.fr
Archives mensuelles : septembre 2015
Séminaire Codes Sources
Organisateurs
Raphaël Fournier (CNAM)
Baptiste Mélès (CNRS, Archives Henri-Poincaré)
Lionel Tabourier (LIP6).
Découvrir le carnet de recherche
Programme 2015/2016
1ère séance
Mercredi 14 octobre 2015
Georges Gonthier (Microsoft Research/INRIA), « Le génie logiciel des mathématiques formelles »
AAC Penser l’histoire des médias. Congrès de la Société pour l’histoire des médias
26-27 mai 2016, Université de Versailles Saint-Quentin-en-Yvelines
Ce premier Congrès de la Société pour l’histoire des médias (SPHM) se donne pour objectif de réunir des chercheuses et chercheurs français et étrangers, juniors ou confirmés, historiens ou spécialistes d’autres disciplines, autour d’un champ d’études commun : l’histoire des médias.
Digital Humanities Course Registry
En France, en Suisse ou ailleurs, Dariah-Eu recense des dizaines de cours de Digital Humanities. Consulter la liste.
Une histoire politique du site Web de l’assemblée nationale
Retour sur 15 ans d'évolution du site de l' @AssembleeNat depuis l'ère Wanadoo | via @laspic http://t.co/25ZYryN7mf pic.twitter.com/1iJTKGsEhq
— Sébastien Duplan (@sebastienduplan) September 23, 2015
Vers une littérature mondiale ?
Sous l’angle de la littérature, Didier Alexandre, Milad Doueihi et Véronique Gély proposent d’interroger le mouvement mondial d’homogénéisation que provoque le numérique en organisant du 30 septembre au 2 octobre 2015 un colloque intitulé « Vers une littérature mondiale à l’heure du numérique ?».
Organisé dans le cadre du Labex OBVIL, ce colloque se déroulera à la BNF et à la Maison de la recherche de l’université Paris-Sorbonne.
La visualisation des données en histoire
Le volume 18/19 de la revue Histoire et Informatique est consacré au thème de la visualisation des données en histoire.
La visualisation des données connaît depuis quelques années une véritable renaissance dans les sciences humaines. L’amélioration de la puissance des ordinateurs et l’usage simplifié des logiciels ont accéléré ce développement. De plus, les données librement accessibles se multiplient, tout comme les documents numérisés pouvant être consultés et traités par des méthodes automatiques.
Les contributions de ce double numéro de la revue Histoire et informatique sont consacrées aux implications méthodologiques qui résultent, pour les sciences historiques, de la sélection des données et de leur visualisation.
Table des matières
The net, the web, the archive and the historian
New guest post today from @MillieQED : The net, the web, the archive and the historian http://t.co/aaPYJ3H1vW cc @ianmilligan1
— Web Archive History (@HistWebArchives) September 22, 2015
Quand Club Internet se voulait le club le plus ouvert de la planète … (octobre 1998)
Everyday Record
Web Archives: Preserving the Everyday Record – new IIPC post by @rosalielack interviewing @ianmilligan1 http://t.co/9jWWLbeWMs #webarchiving
— IIPC (@NetPreserve) September 18, 2015
Troisièmes rencontres RES-HIST (Réseaux et histoire)
La troisième rencontre du groupe Res-Hist (Réseaux & Histoire), organisée dans le cadre de l’Université Sorbonne Paris Cité, avec l’appui notamment de l’équipe d’Études anglophones de Paris 3, du CESSMA (UMR 245), du projet Dyrem, de l’UMR IDEES et du CMMC aura lieu à Paris du jeudi 29 octobre après-midi au samedi 31 octobre 2015 matin. Voir le programme
The past issue of the Web
The Past Issue of the Web https://t.co/zkMp4h3O8m – almost done with bring together my writings on web archiving. #webarchiving @ #BL
— Helen Hockx-Yu (@hhockx) September 2, 2015
Education aux médias à l’heure des réseaux
Sous la coordination de Laurence Corroy-Labardens, Francis Barbey et Alain Kiyindou (L’Harmattan, 2015, 330 pages)
Les technologies de l’information et de la communication, les réseaux sociaux se sont installés dans notre quotidien et semblent régenter nos vies. Dans ce contexte, l’éducation aux médias revêt une importance toute particulière : il s’agit de la capacité à accéder aux médias, à comprendre et apprécier avec un sens critique les différents aspects et leurs contenus. La prise de conscience de leur fonctionnement facilite une distanciation par rapport à ces technologies parfois invasives. Ces contributions issues de terrains multiples nous éclairent.
Tech for thoughts
#podcast #TFT
Retrouvez @valerie_schafer dans le 1er N° de Tech For Thoughts http://t.co/Y9G6jDAeaP pic.twitter.com/buzZJ3Ttth— Renaissance Numérique (@RNumerique) September 16, 2015